miércoles, 25 de marzo de 2020

TANGENT CIRCLES

Have a look. Follow the steps for Activity 16 and read the instructions and see the examples for Activity 17.

miércoles, 11 de marzo de 2020

Tareas para realizar entre el 11 al 25 de Marzo de 2020.

- Realización de Portada para cuaderno (Actividad 15).
Aunque ya se ha explicado a los alumnos lo que tienen que hacer,
las instrucciones y las imágenes de apoyo para la realización 
del diseño de la portada y la encuadernación del cuaderno  están subidas en este blog.
 Mirad la presentación COVER DESIGN and BINDING
- Encuadernación de los apuntes y trabajos del curso organizados
 ( tal y como se detalla en el índice de cada evaluación)  

Ya sé que muchos tenéis problemas para conseguir las cartulinas o determinados materiaesl, pero os pido
que le echeis imaginación. Es ahora donde podéis demostrar vuestra creatividad. VALE TODO; Podéis utilizar un cartón,
la caja de los cereales o las tapas de un cuaderno usado y forrarlo con papeles de colores o con revistas que tengáis por
casa y pegais encima vuestro diseño de la portada realizado en el papel que tengáis disponible.
Podeis poner esquineras con retales o con papeles pintados por vosotros,...
No dudéis en preguntarme cualquier duda o enseñarme vuestros bocetos.
  ..............................................................................................................................
* Los alumnos con actividades pendientes de la 2ª evaluación deben realizarlas para entregarlas
 cuando se normalice la situación. La lista con estas actividades también está colgada en el blog.
También he subido material nuevo para que os ayude a realizar los trabajos ´que tengáis pendientes de la 2ª Evaluación:
- Presentación con un resumen de lo dado en clase sobre Percepción Visual ( lo que deberíais tener en los apuntes)
- Vídeos y pautas para realizar los dibujos de perspectiva cónica frontal, tanto de un exterior como de una habitación.

Index 2nd Term-2019/20

 

One point conical Perspective-Int. ROOM


Draw in one-point conical perspective a room with al least 5 elements ( half page)
Remember to draw the horizontal line at one third of the top of your drawing and not to press too much when drawing  the auxiliary lines.  Try to draw freehand ( no ruler).
Have a look at these videos

Dibuja a mano alzada una conica frontal de un interior ( habitación, salón,...) donde haya al menos 5 elementos ( silla, mesa, cama, sofá, alfombra, estantería, ventana, escaleras,....)
Recuerda que la línea de horizonte debe estar por encima de la mitad del dibujo y que debes dejar las líneas auxiliares suavemente y a mano alzada. El dibujo tiene que ocupar como mínimo medio folio.
Echa un vistazo a estos vídeos 
Video 1          
                                                                       Video 2
                                                                                                                                Video3  
    



 Video 4 

One point conical perspective- Ext.


Draw an exterior view with at least 5 blocks, one pyramid, two saddle roofs or tents and a row with trees, bushes or lampposts (minimun size  half page).
Remember to draw the horizontal line at one third of the top of your drawing and not to press too much when drawing   the auxiliary lines. 

Dibuja una conica frontal de un exterior donde haya al menos 5 prismas, una pirámide, dos tejado de dos aguas o tiendas de campaña y una fila de árboles, arbustos o posters que se alejan del observador. El dibujo tiene que ocupar como mínimo medio folio.
Recuerda que la línea de horizonte debe estar por encima de la mitad del dibujo y que debes dejar las líneas auxiliares levemente visibles.

Conical PERSPECTIVE


One-point CONICAL PERSPECTIVE

One-point Conical Perspective- Step by step